Tots som súpers tots som grans

“Som la barreja de molts ingredients com la recepta d’un mestre cuiner, tots amb el nostre toc original ,”granets” de sucre i “granets” de sal….. mira dins teu a veure que hi veus!!.”

 Segur que molts heu reconegut aquesta frase oi?, segur que molts l’heu cantat repetidament amb els vostres fills al cotxe, a casa o en qualsevol altre lloc. Pels que no ho sabeu, és una cançó del Club Super3. 

Particularment aquesta cançó em posa de molt bon rotllo, i a més m’ha permès deixar de sentir per un temps el “Ni una sola palabra” de la Paulina Rubio o de prendre’m cafès amb sal amb “la Oreja de Van Gogh”.  

Ara que aquest any escolar està a punt d’acabar i que, com l’anterior, per a mi també tindrà una melodia que m’ajudarà a ubicar-ho en el temps, m’agradaria fer algunes reflexions. 

Primer de tot treure’m el barret davant de tots aquells membres de la comunitat educativa d’Educació Infantil que amb el seu toc original i posant el seu granet dia rera dia han ajudat a avançar un pas més en la vida dels nostres petits més petits .  

Si miro dins teu el que veig és que:

• A pesar de que fas cara cansada sempre has tingut la porta i l’orella oberta i has tingut una paraula dolça per la seva orelleta,
• Veig que t’has implica’t en tot (FEAC, TEATRE, ESPORTS, etc. i t’has preocupat per tots, com t’ho fas per arribar a tot arreu?,
• Veig que el teu taller d’emocions funciona,
• Veig que passes la nit en vetlla per que ells tinguin unes colònies plenes de il·lusions,
• Veig com has fet un Nadal emocionant,
• Veig que has fet un carnaval ple de disbauxa i t’has atrevit a posar-te aquella perruca (tinc fotos de quasi tots J…)
• Veig que els més petits estan en bones mans
• veig que has fet tot això i més sense tot el recolzament que de vegades seria necessari i això també ho veig.

 

Tots sou súpers tots sou grans: Moltes Gràcies a tots!!!!!!!!!!!! 

Com això també ho veig, el que veig quant miro al teu voltant i parlant amb altres pares és que tots compartim un conjunt de neguits i de dubtes sobre el funcionament de l’escola a nivell general i a nivell d’Educació Infantil. 

Alguns d’aquest neguits es basen principalment en:

•  AMPA qui la forma?, què fa?, on és? , com funciona?:
• Les circulars Internes i els canals de distribució.
• Comunicació: Millorar els canals de comunicació Escola – Pares
• Incidències en les portes d’accés E.Infantil: Millorar la seguretat i control. 

Sincerament crec que cal que ens moguem per donar solució a aquest temes, si l’escola ara mateix no pot donar resposta a aquest neguits, em de ser els pares qui aportem el nostre gra de sorra.

 Per que això sigui possible són necessàries dues coses :

1 Que els pares amb inquietuds ens posem d’acord (és igual que siguem 5 de 250)

2. Que l’escola faci un exercici d’obertura i permeti als pares col·laborar per a que aquestes mancances siguin tractades en la seva justa mesura.

 Què pot fer l’escola, què podem aportar els pares ?

Al igual que hi ha una reunió d’inici de curs que hi hagi una reunió de final de curs, on s’exposin les línies d’actuació del curs vinent, i veure fins on l’escola pot arribar i fins on els pares podem donar un cop de mà per omplir els buits de l’escola:

• participar en els canals de comunicació (Tríptics, murals, Web’s, blocs, etc.)
• participar a millorar les circulars i els canals de distribució.
• voluntaris per informar als pares nous vinguts de (p3) i als que no són nou vinguts però més despistats, a les reunions d’inici de curs
• Aportar idees per millorar l’escola de pares (Potenciar la FEAC, la possibilitat de portar especialistes per xerrades, etc.)

 Això només són quatre idees, i vosaltres que en penseu? 

Com he dit al principi tenim un tresor que són els professionals d’Educació Infantil d’aquesta escola que tenen cura dels nostres tresors més preuats , i ho dic de cor, però cal que tinguem cura d’ells, per això ens toca respondre a nosaltres no ho creieu?